突破性电子学习应用的类型

电子学习深深扎根于我们的日常生活中。据统计，三分之二的美国学生每天使用数字学习服务。当今最流行的在线学习平台是什么?基于人工智能、ML和VR的IT解决方案如何塑造数字教育的未来?

自90年代末出现以来，全球在线教育市场已经增长了十倍。然而，真正的繁荣发生在2020年，当时的流行病形势迫使数百万人寻找新的学习方式。据分析师估计，到2025年，该市场将达到3250亿美元，其中移动解决方案将占790亿美元。

移动应用领域是增长最快的领域之一。在未来几年，这个行业预计将以平均每年36%的速度增长。这并不奇怪——对于大众消费者来说，移动平台仍然是最容易获得和最受欢迎的在线学习工具。这方面的项目不断出现，开发人员也一直在尝试新的格式。

让我们来看看电子学习应用中最具颠覆性的五种技术。

虚拟教室

教育应用程序中最明显和最常见的一种形式旨在将真实的课堂带到网上。这或多或少提供了教师和学生之间的直接联系。通常，这些服务的主要功能复制了学校课程的传统元素。

这可能包括眼神交流、分发和检查作业、评分和评论以及分发学习材料。这些应用程序用于补充常规教育过程。随着社会距离时代的到来，他们几乎已经成为教师的主要工具。

此外，即使是没有连接到电子学习的应用程序也开始增加功能进行虚拟的教训. 中国的视频会议服务Zoom就是一个很好的例子，仅仅一年时间，它就成为现场视频课程的标准。它的功能允许教师在一次视频通话中收集多个学生，规划未来的课程，快速发送带有作业的文件，并在虚拟板上绘图。像谷歌教室这样的专业应用甚至更强大——它们提供了一种绘制图表、跟踪学生进度等的手段。

然而，即使是最先进的解决方案也离理想还很远。Zoom因允许未经授权的人访问在线课程而受到批评，心理学家甚至发现使用此类应用程序进行视频通话会产生负面影响。这是因为它们不能很好地传达全面交流所需的非语言信号。结果，大脑过度劳累，注意力下降，人很快就会感到疲劳。在这一点上，像Educreations这样有黑板功能但没有视频流的应用可能是一种折衷。

网上教室

对于在线讲座服务而言，2020年也是一个真正的突破年。Coursera是这一在线学习领域无可争议的宠儿，据报道其出勤率呈爆炸式增长。用户在这个平台上花费了1.78亿小时，比去年增加了164%。该公司也在取得进展：今天，Coursera提供了3800多个学科的课程，从数字营销、Python编程到佛教入门。此外，150所世界一流大学提供了教材。

这些讲座的组织方式允许观众按部分消费信息——比如，观看10分钟的视频，然后休息一下。这些知识通过考试来检验，但有些课程要求学生写论文或做实验。结果显示，一些项目甚至可以颁发数字文凭，但学生必须为此付费。应该记住，当你申请一份真正的工作时，并不是每一个这样的证书都有任何分量。然而，在线视频培训形式本身已经变得普遍，所以雇主可能会变得更加支持这类毕业生。

其他课程也在努力在快速增长的市场中占据领先地位。例如，edX从哈佛和麻省理工学院等著名大学免费提供编程、商务和外语课程。著名的汗学院也有同样的商业模式，可以帮助准备MCAT或SAT等考试。还有许多更专业的应用程序。例如，Codecademy Go有助于学习多种编程语言。

同样，我们也不能错过TED，这是一个免费的在线演讲厅，有3000多位嘉宾就各种话题发表演讲。这个应用里的讲座更有启发性和娱乐性，而不是教育性的。同时，它们也可以用于语言练习，因为每堂课都有不同语言的字幕。该平台的算法会根据观看历史选择最有趣的视频，所以这款应用非常适合在更严肃的在线课程之间休息。在这种情况下，移动设备上的视频可以播放到屏幕上。

教育聊天机器人

聊天机器人是使用机器学习技术的虚拟对话伙伴。他们通常咨询买家、接受订单或回答问题。然而，它们已经开始应用于在线学习；例如，智能机器帮助学生选择课程。此外，还有一些儿童游戏项目。其中之一是基于Zootopia的迪斯尼聊天机器人，它允许孩子与角色交流，帮助他们调查犯罪。这是一个很好的例子，说明学习如何变得更加有趣和游戏化。

游戏化并不是聊天机器人的唯一优势，它们还趋向于个性化教育体验。机器人适应每个用户，让后者在电脑前不会感到孤独。这种技术比普通教师更快、更便宜:聊天机器人总是保持联系，随时准备快速给出任务或回答问题。随着机器人根据学生的技能水平调整练习，程序变得更加流畅，如果需要，可以轻松返回。

到目前为止，聊天机器人还没有广泛应用于数字教育。原因是它们的创建过程很长，需要对大型数据阵列进行培训。更多的时候，机器充当秘书。例如，微软的嵌入式机器人帮助安排约会和视频通话，以及监控任务。但在未来，聊天机器人可能会学习如何生成测试、检查书面作业、激励学生，甚至创建新方法。不久，我们可能会看到聊天机器人和虚拟现实的交叉点上的项目。

虚拟现实

另一项颠覆性技术网上学习是虚拟现实。这项技术使教育产品更具吸引力和有效性。学生们看到的不是平面文本、视频或图片，而是一个他们可以积极互动的立体世界。在现实世界中的研究对象过于危险或难以获取的情况下，这一点尤为重要。在虚拟现实中，你总是可以在犯错后再试一次，而不会伤害到自己。此外，学习过程比以文字形式给出材料更快。

有许多服务和应用程序使用虚拟现实进行培训。在最简单的情况下，这项技术无需特殊设备即可使用——例如，YouTube 360视频提供了360°视角，让人发现自己身处外太空或水下。然而，也有更专业化的教育项目。Veative允许你从化学、音乐、数学、物理和其他学科的成千上万的课程中选择。这些模块旨在补充不同语言的学校和大学课程。

有些应用程序使用游戏方法。太空泰坦的免费版本提供了一种探索太阳系的方法，提供了天体的详细信息和控制它们运动的能力。付费版本包括大约一个小时的配音，因此该应用程序可以作为完整的教育材料使用。另一个有趣的例子是《解剖学你》，它让用户沉浸在人体解剖学中。在身体内部活动，你可以分别研究每个身体系统，并获得任何器官的信息。

以下是另外两个具有教育潜力的项目。第一个是谷歌的倾斜笔刷，它将虚拟现实变成一张画布。用户有各种各样的颜料、材料和工具来创建3D艺术作品，可以展示给每个人看。另一个项目是探索VR——探索频道的一个产品，它允许用户以360°的视角环游世界各个城市。以这个利基领域目前的发展速度，我们肯定会看到3D世界在学习方面更有野心的应用。

增强和混合现实

尽管如此，学生们并不一定要面对平行现实——有时最好的结果是在现实世界中使用虚拟元素。这种方法被称为增强现实。增强现实技术越来越多地用于在线学习，因为它有助于保持注意力和交流更多信息。这一细分市场已经有了自己的最爱，全世界的教师都在使用这些产品。其中最著名的是谷歌的探险，它允许在教室里扩展复杂的3D对象。

探险还包括900多个虚拟旅行，从珠穆朗玛峰到卢浮宫。这些旅行不需要特殊设备——你只需要一部普通的智能手机和一顶谷歌卡板头盔，你可以自己制作。该应用程序使抽象概念变得有形，并激发学生的好奇心。项目合作伙伴包括古根海姆博物馆、纽约美国自然历史博物馆和国家地理。更重要的是，程序用户可以创建自己的旅行。

在其他使用增强现实的应用程序中，我们想提到FETCH!面向iOS平台的午餐高峰。在这个游戏中，加减法基本规则的训练被组织为智能手机摄像头识别的真实物体的计数。《朗朗上口》AR的游戏玩法也基于类似的原则。它帮助小学生学习那些需要用智能手机捕捉的字母，他们在房间里走来走去，然后收集成单词。在电子学习游戏中，Moatboat脱颖而出，它提供了在增强现实中通过语音命令创建和改变世界的可能性。

混合应用程序也进入了这个市场，这些应用程序结合了几种类型的技术。例如，Mondly使用AR来教外语。应用程序扫描周围的环境并在其中放置虚拟对象。学生用另一种语言看到他们的名字，内置的助手会大声读出他们的名字。在封城期间，这些平台是必不可少的，因为它们可以让你在保持社交距离的同时丰富你的生活，并记住自我发展。

开发一个电子学习应用程序

如果你想要开发自己的在线学习平台，从哪里开始呢?我们准备了一个问题列表，任何企业的所有者都需要在创造他们的产品之前回答:

1.我对产品有什么看法吗？它是为谁设计的？它的主要功能是什么？它解决了什么任务？

2.我是否有产品规格和布局与团队、开发人员或潜在投资者分享我的愿景?

3.我是否理解产品的功能性和非功能性需求?为了创建高级项目评估的功能优先列表，需要回答这个问题。

4.我是否了解要使用哪些技术堆栈和体系结构解决方案？回答这个问题将使您能够创建一个可以跨平台快速扩展并轻松更新的产品，以使用新功能取悦用户。

5.我是否有一个迭代(发布)计划来理解我的产品可以创建的时间框架?

6.我是否了解项目预算和与开发公司合作的形式?

7.我是否了解如何管理项目，如何与技术专家沟通以确保功能和预算支出的及时实施?

您公司的首席信息官可以回答这些问题。如果您是小企业主或刚刚启动一个启动项目，我们建议您将发现阶段外包。这将帮助你最终创造出你梦寐以求的产品。

展望未来

人们对网络的兴趣激增教育的平台不太可能限制在2020年。分析师预测，当前的在线学习趋势将在未来几年继续稳步发展。其中包括游戏化、AI和大数据的使用、个性化、移动应用和可视化，包括使用VR和AR技术。这意味着我们将很快见证新的、甚至更多的突破性方法和教育应用类型的出现。